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© Marita Geudner  |
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Kindergarten St. Elisabeth |
Unser LeitbildUnser Kindergarten sieht sich als familienbegleitende Einrichtung. Wir wollen und können das Elternhaus nicht ersetzen, doch soll sich jedes Kind bei uns geborgen und angenommen fühlen. Das Wohl der Kinder steht für uns an oberster Stelle! Wir sehen jedes Kind als einzigartiges Individuum, akzeptieren es als Persönlichkeit mit all seinen Stärken und Schwächen und fördern es in seiner ganzheitlichen Entwicklung. Wir erziehen und ermutigen die Kinder zur Selbständigkeit. Wo Hilfe nötig ist, erkennen wir dies und geben sie. Am Ende seiner Kindergartenzeit soll jedes Kind schulfähig sein und sich zu einer selbständigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeit entwickelt haben. Wir nehmen alle Eltern in ihrer Persönlichkeit an. Bedürfnisse, Fragen und Wünsche werden von uns ernst genommen. Unsere MitarbeiterInnen behandeln alle Eltern gleich, egal welcher Herkunft, Kultur oder Hautfarbe. Als familienbegleitende und unterstützende Einrichtung knüpft unser Kindergarten dort an, wo die elterliche Erziehung den Grundstock gebaut hat. Deshalb sind uns eine gute Zusammenarbeit und ein regelmäßiger Informationsaustausch sehr wichtig. Unser Kindergarten ist Teil der Gemeinde Estenfeld und als katholischer Kindergarten auch Teil der Kirchengemeinde. Wir möchten auf uns aufmerksam machen. Deshalb machen wir unsere Arbeit transparent. Am öffentlichen Geschehen nehmen wir aktiv teil. Unsere Leitung schafft eine gute Arbeitsatmosphäre, in der gegenseitiger Respekt und Wertschätzung an oberster Stelle stehen. Mit unserem Träger arbeiten wir eng zusammen. Es findet ein ständiger Informationsaustausch statt, um die Interessen unseres Kindergartens optimal zu vertreten. |
Unser Haus
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| © Marita Geudner |
In unserem Kindergarten finden 75 Kinder Platz zum Spielen. Unsere drei Gruppen sind nach Farben benannt: rot, gelb und grün. Dies ergab sich daraus, dass in der jeweiligen Gruppe diese Farbe dominiert. Das zeigt sich im Sanitärbereich und in den so genannten Häuschen (zweite Spielebene).
Unser Logo: „Bunt gemischt – „Hand in Hand“ entwickelte sich ebenfalls daraus. Jede Gruppe hat noch einen Nebenraum, der als Malraum oder zur individuellen Betreuung in Kleingruppen einlädt.
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Ein kleiner Abstellraum hilft uns, alltägliches Material griffbereit zu halten. Auf gleicher Ebene wie die Gruppenräume befinden sich noch Büro und Personalzimmer. Im Garderobenbereich haben wir noch „offene Bereiche“, die von den Kindern aller Gruppen genutzt werden, sobald die „Bringzeit“ vorbei und unsere Haustüre verschlossen ist. Im Untergeschoss sind folgende Räume zu finden: Turnsaal mit Geräteraum „Blauer Salon“ Dieser Name entstand, weil dieser Raum mit einem blauen Teppich ausgelegt ist. Er wird von uns zum Musik machen, zum Träumen, zum Märchen erzählen, zum Legen nach meditativer Musik, zum Erzählen von religiösen Geschichten usw. benutzt. Küche mit abgetrenntem Vorraum sowie Abstellkammer Verschiedene Technik- und Abstellräume ein Sanitärbereich mit Kinder-, Damen-, Herrentoilette und Dusche
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Vom Untergeschoss aus können wir auch in unseren Garten gehen. Er erstreckt sich auf zwei Ebenen. Unser Außengelände bietet viele verschiedene Bewegungsmöglichkeiten und Anreize für neue Spielideen. |
Öffnungszeiten – SchließtageMontag bis Donnerstag von 07:30 Uhr - 16:30 Uhr und am Freitag von 07:30 Uhr - 14:30 Uhr geöffnet.
Die Betriebszeiten der Kindertagesstätte St. Michael und unseres Kindergartens sind: - Montag bis Donnerstag: 07:00 bis l6:30 Uhr
- Freitag: 07:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Der Kindergarten ist in der Regel geschlossen:
Weihnachten:
vom Heiligen Abend bis nach Dreikönig |
| Faschingsdienstag |
Ostern:
vier Tage nach Ostern
oder
Pfingsten:
vier Tage nach Pfingsten
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Sommer:
drei Wochen im August |
In den Oster- bzw. Pfingstferien sowie während einer Woche der Sommerferien wird bei genügend Bedarf eine Feriengruppe eingerichtet, in der die Kinder gegen eine zusätzliche Gebühr von 4,00 € pro Tag (3,00 € für ein zweites Kind einer Familie) betreut werden. |
Unsere ZieleUnser grundlegendes Ziel ist, dass das Kind am Ende seiner Kindergartenzeit gestärkt durch die drei „S“ und einem „L“ gut vorbereitet für die Schule und sein weiteres Leben ist.
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Unsere drei „S“ stehen für:
"S“elbstkompetenz (Personale Kompetenzen)
„S“ozialkompetenz
„S“achkompetenz
„L“ernkompetenz
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| © Marita Geudner |
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Unser TeamDer Teamgeist ist heut’ hoch gefragt,
weil man sich im Team leichter plagt;
doch die Gemeinschaft hält nicht lang’,
wenn man nicht zieht am selben Strang.
Oskar Stock
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| © Marita Geudner |
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So wie Oskar Stock sehen wir unsere Teamarbeit auch. Wenn wir nicht am gleichen Strang ziehen, werden wir angreifbar und können nicht mehr zum Wohl des Kindes arbeiten. Darum wird jeder in unserem Team in seiner Individualität ernst genommen. Alle setzen ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zum Gelingen unserer Ziele ein. Jedes Teammitglied zeigt Mitverantwortung und Engagement, damit unser Kindergartenbetrieb reibungslos abläuft. Wir ergänzen uns gegenseitig und gehen partnerschaftlich und tolerant miteinander um.
Rote Gruppe
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| © Marita Geudner |
| vl: Daniela Hasch und Irmgard Schimmer |
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Gelbe Gruppe
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| © Marita Geudner |
| vl: Christel Weber, Mary Riedner und Gaby Nebauer |
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Grüne Gruppe
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| © Marita Geudner |
| vl: Sabine Oppel und Marita Geudner |
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Ein Tag bei unsKinder brauchen einen festen Tagesablauf, der nichts mit Verplanung und Terminkalender zu tun hat. Kinder brauchen wiederkehrende Zeitpunkte – z. B. den Morgenkreis, das gemeinsame Essen, damit sich eine innere Uhr ausbilden kann. Der Tagesablauf hilft den Tag zu gliedern und einen überschaubaren Orientierungsrahmen zu schaffen. Jedoch ist es notwendig, dass dies keine starre Festschreibung ist, sondern jeweils der aktuellen Situation angepasst ist (z. B.: Geburtstage, Exkursionen).
| Zeitplan |
Frühgruppe: |
07:30 - 08:00 Uhr
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Alle Kinder, deren Betreuungszeit um 07:30 Uhr beginnt, treffen sich dort und werden um 08:00 Uhr von den jeweiligen Erzieherinnen ihrer Stammgruppe abgeholt. |
08:00 - 09:00 Uhr
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Bringzeit und Freispielzeit: Die Kinder aus Mühlhausen werden um 08:10 Uhr und um 08:30 Uhr mit dem Bus gebracht. Während dieser Zeit besteht auch die Möglichkeit zum Frühstück. Die Kinder decken selbständig den Tisch zum Essen. Es können immer sechs Kinder essen gehen, anschließend spülen sie ihr Geschirr und decken den Platz wieder fürs nächste Kind. Parallel zum gleitenden Essen geht die Freispielzeit weiter. Es besteht dabei die Möglichkeit für individuelle Angebote z. B. Bastelangebote, Malen, Bilderbücher vorlesen... Die Möglichkeit zu frühstücken endet um 10:15 Uhr. |
09:00 - 13:00 Uhr
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| © Marita Geudner |
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Kernzeit
Morgenkreis:
Wir reichen uns die Hände im Kreis und begrüßen uns und beginnen den Tag mit einem Lied. Nun findet ein gezieltes Angebot statt oder die Weiterführung des Freispiels.
Stuhlkreis, gezieltes Angebot oder Projekt: Variabel findet das gezielte Angebot mit allen Kindern oder in Kleingruppen statt. Im Stuhlkreis spielen wir gemeinsam mit den Kindern Kreis- und Singspiele, lesen Geschichten vor oder machen Rätsel, Fingerspiele und vieles mehr. |
ca. 12:00 Uhr
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Gemeinsames Essen
Bei uns ist es möglich individuell warmes Essen zu bestellen oder eine Brotzeit für das Mittagessen mitzugeben. Nach dem Spülen gehen wir bei fast jeder Witterung in den Garten. Bei hochsommerlichen Temperaturen sind wir am Vormittag im Garten und gehen bei zu großer Hitze ab ca. 11:00 Uhr ins Haus.
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13:30 Uhr und 14:00 Uhr
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| © Marita Geudner |
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Kinder, die mit dem Bus nach Mühlhausen fahren, werden abgeholt. |
14:00 Uhr
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Nachmittagsgruppe
Die Kinder, deren Eltern längere Buchungszeiten benötigen, werden in einer Gruppe von zwei pädagogischen Fachkräften betreut. |
| 14:00 -15:00 Uhr |
Freispiel |
15:00 - 15:30 Uhr
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Wir essen gemeinsam. Danach spült jedes Kind sein Geschirr und räumt es in den Schrank. |
15:30 -16:15 Uhr
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Anschließend finden individuelle Angebote statt, z. B. Geschichten vorlesen, Gestaltungsangebote, individuelle Förderangebote oder im Garten spielen. |
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